قەيسەر مەمتىمىن تېكىن (خوتەن پېداگوگىكا ئالىي تېخنىكومى بىئو-خىمىيە فاكۇلتېتى ئوقۇتقۇچىسى) قىسقىچە مەزمۇنى: ھەرقانداق تىب ۋە ئۇنىڭ ئەھلى كەمچىلىك-نۇقسانلاردىن مۇستەسنا ئەمەس. ئەلۋەتتە، ئۇيغۇر تېبابىتىمۇ بۇنىڭ سىرتىدا ئەمەس. ئۇنىڭ يېتەرسىزلىكلىرىگە ئىلمىي، ئەستايىدىل مۇئامىلە قىلىپ، جىددىي تولۇقلاش، تۈزىتىش ئارقىلىق ئۇلىنى تېخىمۇ مۇستەھكەملىيەلىسەك، كېيىنكىلەرگە تېخىمۇ ساغلام، تەرەققىي قىلغان ھالىتىدە ئۆتكۈز ...

(ئوبزور) غالىپ مۇھەممەد قارلۇق مۇھەببەت ئۇلۇغ ۋە ئۆلمەس تېما. ئۇ دۇنيا ئەدەبىياتىنىڭ مەڭگۈلۈك ئۈچ چوڭ تېمىسىنىڭ بىرى، دەپ قارىلىدۇ. بىز مۇھەببەتتىن تۆرەلدۇق، مۇھەببەت ئارقىلىق ئاۋۇپ بۈگۈنگىچە كەلدۇق، مۇھەببەت ئارقىلىق يەنە «ئەسلىمىز»گە قايتىمىز. قەدىمدىن ھازىرغىچە، جۇڭگودىن چەتئەللەرگىچە مۇھەببەت تېمىسىدا قەلەم تەۋرىتىپ باقمىغان يازغۇچى، شائىر بولمىسا كېرەك. مۇھەببەت ھەم كونا تېما، ھەم يېڭى تېما. «چىڭگىزخان ...

مەھمۇد قەشقىرىنىڭ ئۇستازى قەشقەرلىك ھۈسەيىن ئىبن خەلەپ توغرىسىدا قەشقەر پاختا توقۇمۇچىلىق فابرىكىسىغا بارىدىغان يولنى بويلاپ مېڭىپ، تۈمەن دەريا كۆۋرۈكىدىن ئۆتكەندىن كېيىن جەنۇب تەرەپكە كۆز تىككەندە، قەشقەر گېئولوگىيە ئىدارىسى دائىرىسىدە بىر قەدىمكى جامە بولۇپ، ئۇنىڭ غەربىي تەرىپىدە تەخمىنەن بىر مو ئەتراپىدا كېلىدىغان قەدىمكى قەبرىستانلىق كۆزگە چېلىقىدۇ. بۇ جاي قەدىمكى دەۋردە «بارگاھ» دەپ ئاتالغان «ئەسكى ھېس ...

يەرلىك مىللەتلەرنىڭ ھوقۇقى ھەققىدىكى ب د ت باياناتنامىسى تۆۋەندىكىسى ب د ت ئومۇمىي كېڭەش تەرىپىدىن 2007-يىلى 9-ئاينىڭ 13-كۇنى 61/296 نومۇرلۇق قارار بىلەن، جۇڭگونى ئوز ئىچىگە ئالغان 143 دەۋلەتنىڭ ماقۇللىشى، 4 دۆلەتنىڭ قارشى تۇرۇشى ۋە 11 دەۋلەتنىڭ تەرەپسىز قېلىشى بىلەن قوبۇل قىلىنغان مۇھىم خەلقئارالىق قانۇنىي ھۆججەتنىڭ ئىنگىلىزچە نۇسخىسىدىن ئۇيغۇرچىلاشتۇرلغىنىدۇر. مەزكۇر خەلقئارالىق ھۆججەتنى تەرجىمە قېلىشتىن ...

Şükrü Haluk AKALIN تۈرك تىلى ئىدارىسى (Türk Dil Kurumu) نىڭ سابىق باشلىقى پروفىسور شۈكرۈ خالۇك ئاكالىننى ئورتاق تۈرك ئېلىپبەسى توغرىسىدا زىيارەت قىلغان مەخسۇس فىلىم ※     ※     ※ ئۇيغۇر تىلىدىكى تىل تاۋۇشلىرىنى لاتىن ھەرپلىرى بىلەن ئىپادىلەش توغرىسىدا ئىزدىنىش تۇرسۇنجان سۇلتان كىرىش سۆز      مەزكۇر ماقالىنى يېزىشتىكى ئاساسلىق مۇددىئا ۋە بۇ ماقالىدە يېتىش مەقسەت قىلىنغان نىشان، ئۇيغۇر تىلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇ ...